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OLTRE IL GIARDINO

Il progetto “OLTRE IL GIARDINOHEALING GARDEN LA MERIDIANA, si propone di realizzare un BIOGIARDINO URBANO & TERAPEUTICO (HEALING GARDEN) finalizzato alla mediazione sociale e alla relazione tra Ecologia e Psicologia, allo scopo di migliorare la qualità di vita dei cittadini e prevenire forme di esclusione. Il giardino verrà realizzato all’interno del Centro Diurno di riabilitazione “LA MERIDIANA” di Cesena.

tight-junction-geneLa finalità è di ridurre il disagio degli utenti e creare un angolo di armonia tra uomo e natura in città, un luogo dove ogni diversità divenga valore fondante della convivenza e della condivisione, attraverso azioni innovative che vedano l’esperienza umana come Totalità uomo-ambiente.

Azioni

1. Progettazione di un giardino aperto al pubblico, con tematiche inerenti alla biodiversità e alla cura. Il giardino avrà una siepe didattica, un frutteto di frutti dimenticati, una parte dedicata alle piante officinali, un giardino delle farfalle, dei percorsi sensoriali…

2. Realizzazione di un orto/vivaio sperimentale dedicato alla piantumazione e coltivazione di piante italiane rare e in via d’estinzione, in accordo e collaborazione con il Museo di Scienze Naturali di Cesena, l’associazione ViaTerrea e vivai forestali. Verrà inoltre realizzato un orto

3. Realizzazione di percorsi e laboratori didattici che coinvolgano scuole di ogni ordine e grado. In collaborazione con Museo di Scienze Naturali e associazione ViaTerrea, i laboratori porteranno scuole e cittadini a frequentare il centro e a realizzare lavori di orticultura, artigianato (casette nido…) ecc..

Guarda le foto della FESTA DI PRIMAVERA (21 marzo 2012)

Video correlati e di approfondimento:

L’ALTRO GIARDINO. Percorsi terapeutici tra orticultura e giardinaggio

SOLO VOCI. Video guida per persone speciali. Glossario: Auto Mutuo Aiuto e Borsa lavoro

Libri da leggere: “Un giardino per star bene

IL GIARDINO DELLE FARFALLE DI GATTOLINO

Percorso didattico finalizzato alla realizzazione di un giardino dedicato alla microfauna e alle farfalle locali, inteso come strumento d’eccellenza per lo studio e l’educazione all’ecologia e alla biodiversità.

PERCHE’ UN GIARDINO DELLE FARFALLE?

gardeningUn modo attraverso il quale è possibile contribuire alla conservazione è quello di creare delle aree naturali e renderle il più accoglienti possibili per le farfalle; questo è lo scopo (naturalistico) del “GIARDINO DELLE FARFALLE DI GATTOLINO ”, che prevede la creazione di un piccolo giardino, composto da cinque aiuole e un percorso didattico e di osservazione, all’interno del giardino della scuola elementare di Gattolino (Cesena) in cui sarà possibile ammirare questi bellissimi insetti inseriti in un contesto naturale.

COSA FAREMO: In queste cinque aiuole verranno allevate le piante ospiti dei bruchi e le piante con il nettare più appetitoso per le farfalle adulte, così da incoraggiare le femmine di farfalla e deporre le uova lungo questi percorsi. Inoltre verrà realizzato un ALBERGO PER INSETTI (Holiday INsect)  una struttura didattica in legno, dove i bambini potranno osservare il ciclo molti insetti utili (coccinelle, forficole, farfalle, ecc..). Una passeggiata nella natura sarà resa così ancora più piacevole, avendo anche la possibilità di ammirare (soprattutto nel periodo primaverile e estivo) questi coloratissimi ed eleganti insetti.

La realizzazione del progetto comprende diverse fasi, nelle quali gli alunni delle scuole elementari saranno direttamente coinvolti con il supporto dei naturalisti dell’associazione ViaTerrea e del Museo di scienze Naturali di Cesena, con quest’opera si intende avvicinare i giovani alla natura, educandoli al prendersi cura e al rispetto.

Link utili

Guarda le foto del progetto

Farfalle e Falene italiane

Botanica italiana e farfalle

“Una tigre in casa…e a scuola”

20070418_0001_1Parte il progetto didattico: “Una tigre in casa…e a scuola“. Laboratori didattici gratuiti per conoscere il mondo degli insetti e della famigerata zanzara tigre. L’AUSL di Cesena, in collaborazione con ViaTerrea, propone un progetto didattico per sviluppare la conoscenza della biologia, dei rischi e dei modi per prevenire la diffusione delle zanzare. Il progetto è totalmente gratuito per le classi partecipanti ed è rivolto alle scuole elementari (IV e V classe) del cesenate, che potranno approfondire temi che vanno dalla conoscenza degli ecosistemi urbani alla prevenzione delle malattie connesse alla diffusione delle zanzare.

Il progetto prevede:

· la realizzazione di un gioco didattico (incentrato sulla prevenzione e sulle buone pratiche da attuare per limitare la diffusione delle zanzare),

· laboratori di educazione ambientale in 31 classi (4 ore di lezione/laboratorio)

· Evento finale con Monologo teatrale “IL TEATRO DI Z” (monologo sulla storia millenaria dell’incontro-scontro tra insetti e umanità)

Le scuole elementari del cesenate sono invitate. Contattateci infoviaterrea@gmail.com cell. 3403949462

FESTE DI COMPLEANNO animate al Museo!!

cambiomondo-copertina-piccola1Spegni una candelina …e accendi una domandina.

Feste di compleanno + laboratori ludico-scientifici al Museo di Scienze Naturali di Cesena, con animatori ed educatori esperti. Le feste sono rivolte ai bambini dai 3 anni in su.

Il costo per le feste (la durata è di circa 2h e 30′) è di 2 a bambino (biglietto d’ingresso al museo + assicurazione + posate e stoviglie in Mater-bi ) più 80 € per l’animazione (massimo di 20 bambini per educatore), la gestione della sala e le pulizie.  Dato il grande numero di richieste, si consiglia di prenotare con largo anticipo.

Informazioni, prenotazioni: infoviaterrea@gmail.com cell. 340 3949462

Museo di Scienze Naturali di Cesena

20070418_0001“Scuola è il mondo, Maestro ogni fatto naturale ed ogni uomo. Non si insegni, si esperimenti.” Giuseppina Pizzigoni

Il Museo Scienze Naturali Cesena, è la casa della natura nel centro di Cesena, centro interpretativo dell’ecologia e della natura del territorio cesenate, per adulti e bambini. Il naturale punto di partenza di ogni esplorazione nel territorio.

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ESPERIMENTA LA SCUOLA

“Per definizione, i bambini sono degli apprendisti, e l’apprendimento è l’attività umana che meno richiede manipolazione da parte di altri. La maggior parte dell’apprendimento non è il risultato dell’istruzione.E’ piuttosto il risultato della partecipazione non ostacolata a un ambiente pieno di significato.” Ivan Illich

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